一年以下拉丁美洲、加勒比和拉丁研究证书
拉丁美洲, 加勒比, 和拉丁研究证书提供了一个跨学科的方法来学习不同的文化, 这个地理区域的语言和历史. 越来越多的格鲁吉亚人在家里说英语以外的语言, 拉丁美洲人, 加勒比, 拉丁研究证书培养学生在日益多元文化和多语言的工作场所有效参与所需的文化和语言意识.
这个课程可以完全面对面学习. 然而, 取决于所选的课程, 学生可以选择部分或全部在线学习课程.
省钱
在线博彩经常被评为同类大学中最实惠的认可大学之一, 无论选择何种交付方式.
Details
- 总学费和费用可能会有所不同, 取决于学生选择参加的课程的教学方法.
- 一个学生在一个学期里修的课程越多, 他们通常会节省更多的费用和总成本.
- 面对面或部分在线课程收取一般学费和所有强制性校园费用, 根据学生的居住情况(非居民收费更高).
- 完全或完全在线课程的学费和费用因课程而异. 参加在线课程的学生不需要支付非居民学费.
- Together this means that GA residents pay about the same if they take all face-to-face or partially online courses as they do if they take only fully online courses exclusively; while non-residents save money by taking fully online courses.
- 提醒一句:如果一个学生在一个学期内同时学习了面对面和在线课程, 他/她将支付所有强制性校园费用和较高的学费费率.
- 有关费用信息以及付款截止日期，请参阅 学生账户和账单服务网站
学生有各种各样的经济援助选择, 包括奖学金和勤工俭学项目. 参观 财政援助办公室的网站 了解更多信息.
小要求
本课程是获得拉丁美洲、加勒比和拉丁研究证书的必修课程.
本课程概述了艺术运动和历史/哲学思想的相互依存和相互发展特征. 本课程可以采用多变量教学形式，包括讲座-讨论, 教师之间的公开讨论, 磁带, 和演示.
小的选择
学生必须修6个学分的FREN/SPAN 1001-1002或其他认可的语言(葡萄牙语), 海地克里奥尔语). 这些语言中至少有一种需要至少达到1002分. 最初的课程取决于语言安排. 较低水平的课程可以通过考试程序通过ILC学分购买.
听力入门, 说话, 阅读, 用法语写作以及法语地区的文化.
听力入门, 说话, 阅读, 用法语写作以及法语地区的文化.
继续听, 说话, 通过对法语地区文化的进一步研究，提高法语阅读和写作能力. 先决条件:FREN 1001成绩C或以上或两年高中学习.
继续听, 说话, 通过对法语地区文化的进一步研究，提高法语阅读和写作能力. 先决条件:FREN 1001成绩C或以上或两年高中学习.
frn 1002的延续, FREN 2001提供了专题词汇和语法结构的坚实基础，以及各种文学读物的样本, 交际活动, 文化信息.
强调将阅读技巧在线博彩于不同学科的文本, 关于写作和口语技能的持续发展, 以及语法的功能性运用.
听力入门, 说话, 阅读和写作西班牙语和西班牙语地区的文化.
听力入门, 说话, 阅读和写作西班牙语和西班牙语地区的文化.
继续听, 说话, 西班牙语阅读和写作，并进一步研究西班牙语地区的文化.
继续听, 说话, 西班牙语阅读和写作，并进一步研究西班牙语地区的文化.
快速复习语法，继续练习听力, 说话, 以及阅读和写作技能, 所有这些都是文化重点.先决条件:SPAN 1002或同等学历.
听, 说话, 以及在文学导论和文化背景下的阅读和写作技能.前提条件:SPAN 2001或同等学历.
其他
项目协调员将与国际语言和文化学院协商，批准其他学科的高级选择. 高级选修课可以在证书的任何时候进行.
An ethnohistorical and ethnographic perspective of indigenous peoples of Latin America (including Central America; South America, 和加勒比地区), 重点是印加国和当代安第斯人.
本课程提供了一个深入探讨人类学研究的多元民族, 国家, 种族, 语言, 宗教, 文化传统, 以及Latin@s在美国生活的移民经历. 它将调查拉丁裔的许多含义, 这是一个广泛的术语，包括美国和其他地方的人口的异质性，他们的祖先可以追溯到拉丁美洲的不同地区.
通过对欧洲正宗材料的研究，介绍法语世界的文化多样性, 非洲, 亚洲, 加勒比海, 和加拿大.
从前哥伦布时期到1830年对拉丁美洲的调查, 特别强调了征服, 殖民行政与经济, 种族与社会, 国际竞争, 与西班牙和葡萄牙分离.
对墨西哥、中美洲、南美洲和加勒比国家的专题分析. 1820.
这门课通过性的次主题来研究拉丁美洲妇女的生活和经历, 宗教, 劳动, 社会运动, 民粹主义, 自由主义, 比赛, 为了揭穿对拉丁美洲妇女的传统误解和刻板印象，并关注她们对通常被认为是男性主导的文化和社会的影响和贡献.
本课程旨在介绍加勒比海盆地的历史和文明, 被定义为西印度群岛和中美洲和南美洲附近的沿海地区. 它考察了印第安人的贡献, 非洲, 以及从15世纪到现在的欧洲民族和文化.
介绍拉丁美洲和美国从1783年至今的关系史, 关注政治, 美国人和拉丁美洲人之间的经济和社会互动.
对某一主题的深入研究，超越了固定课程的界限.
早期和当代西班牙裔美国人小说的详细研究. 学生将学习当代艺术和表现思想以及社会和经济问题, 说明这些文本. 读数会有所不同, 但也可能包括里扎迪的作品, Azuela, 阿斯图里亚斯, 科塔萨尔的, 富恩特斯, 卡彭特, 加西亚·马尔克斯和其他人.
介绍西班牙裔美国人创作的一些主要诗歌. 从西班牙“现代主义”到“后现代主义”对西班牙裔美国诗歌主要趋势的全面研究. 米斯特拉尔代表作品分析, 瓦列霍, Huidobro, 不在, 聂鲁达, Paz和其他人.
从不同国家和不同文学时期的代表性读物看西班牙美洲的短篇小说.
古代史:对古代和现代历史的系统研究, 文化, 以及美洲的当代生活方式.
文学分析:对代表某种文化主题的小说、散文、诗歌或戏剧的文学分析. 主题各不相同.
阅读，报告和/或直接出国学习.
没有教职工名单
未提供入学资料.
具体入学日期(仅限本科生), 金融援助, 费用支付, 登记, 学期开始/结束, 期末考试, 等. 都可以在 独家报道.
目标不可用